Apraxia E Dispraxia Motora Em Bebes Como Identificar

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Hoje é dia da segunda parte dos melhores momentos nosso bate papo com a Marcela Rossi. Fisioterapeuta formada pela USP, Marcela também se dedica aos cuidados de crianças com autismo, tem várias especializações no tratamento de crianças com TEA e muita experiência para dividir.

Nesse pedacinho que separamos da nossa live falamos sobre vários assuntos importantes: atendimentos presenciais durante a pandemia, atrasos no desenvolvimento motor e, principalmente, as diferenças entre apraxia e dispraxia motora e como percebê-las em bebês.

Assista agora para saber mais!

Quer ver a live completa? Ela está disponível no nosso IGTV. É só acessar bit.ly/live-Marcela

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Livros:
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Olá pessoal, tudo bem? Sou Mayra Gaiato, psicóloga especializada em Autismo Infantil e criei este canal para conseguir levar às pessoas, conteúdo especializado sobre Autismo e outras questões importantes para o desenvolvimento infantil.

Busco me especializar em diferentes formas de intervenção e tratamentos para o Autismo, já que, cada criança precisa de uma abordagem individualizada e podemos desenvolver várias técnicas.

Tenho Mestrado em Análise de Comportamento pela PUC e estou concluindo minha especialização em neurociência pela Faculdade de Medicina da USP. Fiz cursos intensivos acadêmicos internacionais em diferentes metodologias de tratamento para o Autismo nas universidades de Estocolmo (Suécia), Els for Autism na Flórida e Aprimoramento no Modelo Denver de Intervenção Precoce no Mind Institute na Califórnia e Pós-Graduação "Infant Parent Health" na Universidade de Massachussetts em Boston.

Nossas clínicas ficam em São Paulo onde, junto a um time multidisciplinar e formado por profissionais com formação em psicologia, fonoaudiologia, psicopedagogia e neurologia, atendemos crianças e familiares e traçando o melhor plano de tratamento para cada criança. As terapias podem envolver aplicação de testes específicos como: atendimento feito por especialistas no consultório, atendimento domiciliar, acompanhamento na escola e coaching parental.

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