Olá pessoal, tudo bem? Hoje vamos abordar a questão da moral em Piaget. Vamos direto ao ponto: você consegue perceber a minha estratégia aqui? Vou criar uma escadinha para manter a sua atenção até o final. Então, vamos lá! Muitas pessoas focam apenas nas fases de desenvolvimento cognitivo que Piaget propõe, mas a moral também é um aspecto importante. Vamos explorar como se dá o desenvolvimento do juízo moral em três etapas.
Primeiramente, temos a anomia, fase em que a criança, até os dois anos de idade, ainda não compreende as regras e normas sociais. Ela não consegue internalizar o conceito de regras e, por isso, é comum vermos crianças desobedecendo constantemente.
Em seguida, na fase da heteronomia (dos 2 aos 10 anos), as regras são impostas coercitivamente por figuras de autoridade, e a criança as segue fielmente, sem questionar. Ela precisa de orientação constante para cumprir as regras.
Finalmente, chegamos à autonomia, que se inicia aos 10 anos. Nessa fase, a criança compreende as regras, mas também consegue criar as suas próprias. Ela não fica mais restrita às imposições externas e desenvolve um senso de responsabilidade moral.
É importante ressaltar que as idades para cada estágio podem variar entre diferentes autores. Embora exista um guia geral, a compreensão da moralidade em Piaget é um processo mais flexível. Espero que tenha ficado claro! Agora, vamos seguir estudando outros aspectos. Até lá!
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Prof. Kayro Pontes - Servidor Público, Professor Universitário e Palestrante.
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